No mundo globalizado, estes dois termos estão sendo bastante discutidos por estudiosos da área de Educação Tecnológica e levando em consideração as transformações da sociedade atual, com a evolução da tecnologia e educação, o desafio dos educadores é adequar seus planos de aula às necessidades da chamada Geração Touch Screen ou nativos digitais e inserir atividades para os imigrantes digitais, pessoas que acompanharam e acompanham essas mudanças.
É importante admitir que precisamos ter a consciência da necessidade de inovar a forma como planejamos nossas aulas e oferecemos os estímulos no processo de ensino‐aprendizagem. Devemos ensinar habilidades do pensamento e técnicas de estudo que o aluno possa usar ao longo de sua vida. Esta é a postura de educar uma pessoa e educar uma sociedade, uma nação, uma cidadania global, aí vem a importância de entender este mundo e as mudanças no sistema educacional através das tecnologias.
VAMOS CONHECER AGORA O NATIVO DIGITAL- GERAÇÃO TOUCH SCREEN E O IMIGRANTE DIGITAL - GERAÇÃO X
NATIVO DIGITAL: Os nativos digitais já nasceram em meio ao crescimento progressivo da tecnologia. Percebe-se a facilidade no manuseio, compreensão rápida dos sistemas e facilidade em realizar tarefas utilizando-os.
Esse termo NATIVO DIGITAL foi criado pelo escritor norte-americano Marc Prensky para distinguir indivíduos que nasceram a partir da década de 1980 e cresceram na sociedade forjada pelas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Contrariamente às gerações precedentes à evolução tecnológica, os nativos digitais são ‘falantes naturais’ da linguagem digital (imagens, abreviaturas, emoticon, etc.), dominam a utilização dos mais diversos meios e ferramentas de comunicação e apresentam uma maior inclinação para aproveitar e aplicar as potencialidades oferecidas tanto a nível pessoal como profissional.
Trata-se de indivíduos que preferem aceder à informação de forma aleatória, anseiam por gratificação instantânea e recompensas e vivem da partilha nas redes sociais como Facebook, Instagram ou Twitter, que lhes permitem contar as suas histórias. Para além disso, os nativos digitais são ativos (a facilidade de acesso à informação dotou os indivíduos de duplo papel de consumidor e produtor de conteúdos, incitando-os à acção), comunicativos (o advento da Internet diminuiu a distância física, passando os indivíduos a estar em comunicação constantemente), impacientes (quanto maior a quantidade de informação disponível, mais forte é o desejo de receção rápida e eficaz) e hábeis em multitarefas (a utilização de diversos meios e ferramentas de comunicação foi propícia ao desenvolvimento da capacidade de multitasking, como por exemplo ver televisão e escrever uma mensagem ao mesmo tempo).
IMIGRANTE DIGITAL: Pessoas em idade entre 30/35 e que foi pego já em idade adulta pelo advento da internet. As pessoas que fazem parte deste grupo – quase metade da humanidade em idade produtiva, do ponto de vista do trabalho – compreendem a nova realidade representada pela digitalização da produção, do consumo e das relações humanas. Uma luta entre o "velho Mundo e Novo Mundo" .
Vale salientar que nem todos os jovens são nativos digitais assim como nem os Adultos da geração X são distanciados dos recursos tecnológicos.
Foi realizada nesta última terça-feira, 26 de fevereiro na sede do Núcleo de Tecnologia Municipal- NTM a oficina: "Conhecendo alguns aplicativos do Google Chrome" como instrumentos facilitadores no processo de comunicação entre os profissionais deste núcleo para aprimorar e socializar com os demais profissionais da área de Educação estes instrumentos que tanto estão sendo utilizadas em diversas áreas principalmente no campo da Educação.
Outras oficinas acontecerão dando continuidade ao trabalho com o objetivo de aperfeiçoar o uso destes recursos e acompanhar a celeridade do uso das tecnologias que estão em voga. 
